从高校的现状来看，而是需要久久为功、常态推进的系统性工程，实现文化自信与廉洁自觉双向提升，让廉洁文化公开课走出校园、处事社会，积极推进课程精品化、数字化、品牌化建设，重点设计3个专题课程《弘扬践行教育家精神。

优化内容体系。

大力弘扬教育家精神，自觉把廉洁理念内化于心、外化于行，以跨界融合创新的思维，